老年服务与管理专业成人业余大专学历暨职业经理人高级研修班(第一期)第四次面授圆满结束

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老年服务与管理专业成人业余大专学历暨职业经理人高级研修班(第一期)第四次面授圆满结束

四川省养老服务业协会

(公众号:scylfw)




2018年1月13日至15日,由四川省养老服务业协会和四川国际标榜职业学院联合举办的“老年服务与管理专业成人业余大专学历暨职业经理人高级研修班”(第一期)在四川国际标榜职业学院大府邸进行第四次面授。


课程一

《加贺谷宫本式音乐照顾》

授课讲师:上海福祉实业有限公司经理 韩菊

加贺谷·宫本式音乐照顾(Music Care)是一种身体活化的媒介与心灵成长的催化剂,其最显著的效益即是借由动人的旋律与简单的动作来安定情绪与促进成长,对于有失能,失智,重症的老人或身心语言障碍的儿童而言,这是一种雪中送炭的希望。通过利用音乐的特性带给参与者身心上的刺激,并协助参与者能活的像自己,进而增强对人的关系及情绪的安定。重要的是能促进运动的感觉和智能方面的改善,使参与者的身心和生活上有更好的改变。这是个不分对象、时间、地点都能愉快参与的照顾方式。适合养老机构做音乐照顾服务。让老人们都笑起来。


课程二

《中高龄身心活化运动》

授课讲师:上海福祉实业有限公司经理 韩菊

“活化运动”是融合运动、竞赛、趣味、复健等特色于一体,促进身心机能活化、增进反射及平冲机能、提高记忆力及集中力的措施,能预防及改善老人失智,让照顾者轻轻松松的照护、快快乐乐的服务。


课程三

《老年文化概论》

授课讲师:四川福怡长者文化学院院长 罗谦

文化养老是指在养老体系建设过程中,将老年人群放在社会文化整体和传承的位置,积极倡导年老人群进行文化学习、文化创新、文化创造,推动老年人群主动参与和进行文化传承,促进社会发展,并以之作为老年生活的主要内容的积极养老方式。

文化养老是一个基于老年人真实需求的解决方案,通过对目标人群的文化分析,做出有针对性理念方案。目标人群主要以自理、半自理老人和需要特殊护理的老年人群。其使命不是无谓地延长老人的寿命,而是提升老人的生命质量。


课程四

《老年服务方案设计与管理》

授课讲师:圆缘养老创始人 袁晓源

圆缘养老服务机构专注于构建满足老人多样化需求的社区养老体系,近年来在全日居、2H健康激活社区养老品牌的基础上,又创立了喜耕乐乡村康养品牌。在课堂上,袁院长从全托、日托、居家三个不同方面讲诉为老年人服务的不同方案与管理模式。从管理制度的建立到服务流程的制定,充分展示出适合老年人的服务方案,也明确表示:养老服务最重要的是——人,选择合适的人,做合适的事,构建特色文化。当然,建立一套行之有效的养老服务流程与管理系统非一日之力,需要仔细观察、持之以恒,才能设计出适合老年人真正需求的服务方案!


课程五

《营养与饮食保健》

授课讲师:高级营养师、一级烹调师  沈涛

目前,中国各个养老机构中对老人的膳食健康不是十分的注重,也不是很明确怎样的膳食搭配才能满足老年人的日常生活需求。国家级高级营养师、一级烹调师沈涛老师在课堂中为学员们分享如何制定一套完善且适合老年人日常饮食需求的饮食方案。

他从日常老年人食材的性价比开始分析,将常见食材的营养元素进行解剖,结合老年人自身营养需求,搭配出各种不同且富含营养的膳食结构。再结合相关案例的阐述,充分展示出合理的膳食安排对老年人日常身心健康的重要性。


课程六

《老年健康运动与处方》

授课讲师:成都体育学院教授  徐明

近年来,随着我国经济社会快速发展,人们的生活环境、生活方式发生巨大变化,健康问题日益凸显,慢性病、老年病、肥胖症以及亚健康等趋于增多。解决这些问题,迫切需要树立大健康概念,发展大健康产业。

所谓大健康,就是围绕人的衣食住行、生老病死,对生命实施全程、全面、全要素呵护,既追求个体生理、身体健康,也追求心理、精神以及社会、环境、家庭、人群等各方面健康。实现大健康,需要树立大健康理念、进行大健康教育、创新大健康技术、发展大健康产业、完善大健康服务。其中,大健康产业是与健康相关的系列产业体系。发展大健康产业,就是转变传统医疗产业发展模式,即从单一救治模式转向“防—治—养”一体化防治模式。在此次授课中,徐明教授为学员们清晰的讲诉了如何实现大健康的解决方案。

课程七

《加强心理保健—做健康幸福的人》

授课讲师:成都师范学院教授  钟璞

成都师范学院钟璞教授在老年心理学方面有着深入的研究,在此次课堂上钟教授就当今社会老年人心理健康进行分析和讲解。

要做一个“健康幸福的人”,已不是一件唾手可得的事情。人的心理和人的身体健康与人的幸福有着十分密切的关系。通过一定的心理暗示和心理干预,能够很好的掌握老年人的心理活动,也能为老年人提供更好的慰藉服务。



活动一

《一家亲包饺子》



活动二

电影欣赏《寻梦环游记》

学员风采




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